阅读应有主有次，循序渐进。阅读材料应以小说、原著为主，以其它材料为辅，由简到难、由浅入深，逐渐增进，就像学游泳一样，先从浅水区学起，随着水平的提高，逐渐向深水区过渡。对于小说，可以从简写本入手，有了一定基础后，再攻读原著。

　　阅读过程中遇到生词一定要查字典，95%以上、甚至100%的生词都要查字典。只有查字典，才能搞清楚每个生词的准确意思，这一点是非常重要的。此外，查字典可以搞清楚每个生词的发音，这一点也是绝对不容忽视的。

　　有的观点认为，对不认识的生词可以猜，这种观点是非常错误的。学习要扎扎实实，一步一个脚印，容不得半点马虎、半点浮躁、半点含糊，以猜的态度对待生词，怎么行呢?

　　学习词汇，怎能满足于对词意、发音稀里糊涂、似是而非?再者，猜错了怎么办?猜错了意思、发音，与没学这个词又有什么两样?猜错了意思、发音不仅无益，而且有害!

　　对于生词，一定要查，第一次遇到某个生词的时候就要查，这样以后就会少很多麻烦，少走很多弯路。“能查不猜”，只要手头有字典，就一定要查。

　　只有在万不得已时才可以猜，比如走在街上，坐在车上，手头没有字典，当然就无法查了，此时则只好猜。但要明确的一点是，猜只是万不得已的权宜之计，完全之策只能是“遇生则查”，只要有可能查，就一定不要猜。

　　阅读的速度要顺其自然，不要贪快。在阅读的初期阶段，阅读速度肯定是较慢的，因为在这个时候词汇首先就是一个大障碍，词汇障碍的存在就决定了阅读速度快不起来，这时要慢慢地读，遇到生词一个一个地查，像排雷一样把生词一个个清除掉，扫清障碍。随着生词日渐减少，阅读速度就会自然地逐渐快起来，这样快起来的速度乃是真速度。

　　在阅读初期不要怕慢，要弄清楚的一点是，英语学习者阅读的目的是学习英语语言，而不是欣赏英语作品，学习语言是第一位的，欣赏作品是第二位的，一切要服从学习语言这一宗旨，而学习语言首要的一点就是认字识音，如果连字都不认识，连音都识不准，那么学习语言也就无从谈起了。

　　在英语学习中，要认字识音就要查字典、查生词，查字典、查生词必然就要影响阅读速度，如果一页书中有10个生词，每词必查，那么阅读速度就休想快起来。既然查字典影响阅读速度，那么不查行不行?答案是：绝对不行。

　　不能片面地追求速度，不能为速度而速度，如果追求速度以牺牲认字识音为代价，那就太得不偿失了。不查字典就无法识字，不认识字就无法读懂意思，在此基础上得来的速度就毫无意义，这种速度是空速度、假速度、废速度，完全不值得追求。

　　有人提倡“快速阅读”，认为查字典会影响阅读速度，因此遇到生词时不必停下来去查字典，而应结合上下文猜测词义不间断地往下读。这种办法一般仅适用于考生考场应试，因为考生没有字典也没有时间去查。但这种办法不适合于学生平常学习，因为平常学习必须以弄通弄懂为原则，要尽量解决遇到的问题，不要留下疑惑，而查字典就是解决生词问题的基本步骤，这一步骤是不能越过、更不能省略的，否则阅读和整个英语学习将一直摆脱不了生词的困扰。

　　速度一定要是水到渠成、瓜熟蒂落式的真速度，而不能是拔苗助长、空中楼阁式的假速度。“宁慢不快”，“欲快先向慢中求”，这是初期主攻生词阶段应遵循的学习原则。踏踏实实的阅读开始时可能慢些，但这是出真功夫的办法，这种办法“形慢实快”，在踏踏实实慢慢阅读的基础上，随着时间的推移必定会越读越快，反倒最有希望早日达到一目十行的快读境界。

　　阅读要勤，“孜孜不倦，朝夕于是。”持之以恒、日复一日地不懈阅读是成功的必要前提。