随着80、90后一代人成为了社会的中坚力量，对于英语早教问题要比父辈们重视得多。因为吃过学习英语哑巴亏的家长们，深知早点让孩子接触英语的重要性，因此，在英语的早教非常的关注。不过，家长们在为孩子们辅导英语的时候，也是常犯几个错误，那么看一下有关英语的几个错误认知。

1、过分重视单词的数量

      很多父母，在检验孩子的学习成果的时候，比较追求孩子 认识单词的数量，仿佛孩子认识得越多，就感觉拿回了学费一样。其实早教不仅仅在于孩子对于英语单词数量的认识，更应该是质的认识。 就好比在易贝乐学习一样，更加重视不同情景孩子的英语应用能力的培养，通过游戏、歌曲、动漫电影等形式，吸引孩子开口跟着学习英语，实现了在体验中真正掌握了英语用法，这也是寓教于乐的形式。

2、用大人的方法学习“背诵”英文

      父母小时候学英文往往就是靠背单词，背句型、背课文，以及隔三差五的英语考核。这种学习方式对于孩子来说，不仅效果差，而且很容易反感，使得学习英语反倒成了一种负担，这也是很多父母没法学好英语的问题所在了。易贝乐推出了是针对少儿的孩子制定的一种学习方案。通过中外教的营造的一个轻松的英语学习环境，让孩子自然而然的接触英语，长期以往，孩子不知不觉的培养了英语思维和英语听力。

3、过于重视老师，不注重自我消化

      启蒙孩子学习英语，老师非常的关键，因为英语是需要有个专业的老师指导学习，这样才会更加轻松呀，不过，一节课的学习时间毕竟是有限的，除了需要老师的指导外，更需要家长的监督。
  

      在英语早教的过程中以上三个问题是非常常见的误区，未必避免家长们陷入误区，培养孩子学习英语，更加应该选择一个对的英语培训机构学习。