现在很多孩子从幼儿园就开始就慢慢接触英文，到了上5年级的时候已经学了6,7年英文甚至更久。其实，少儿英语学习和所有语言一样是一点一滴慢慢累积来的，多听、多说、多练习并且不要给予孩子过多的压力，要快快乐乐地学习，把英文当作生活中的一部分，要从听、说、读、写做起。

首先是：“多听”

说到多听，到底是多听什么呢？最好多听比较正规的英语CD和英文广播，有一系列的英语教材那就更好了，可以循序渐进的学习，英文程度就会慢慢的持续进步。

家长不妨尝试让孩子经常听着儿童英语歌曲和故事入睡，久而久之，孩子便养成了非常良好的习惯，也达到了较高的英语听力水平。在达到一定的水平之后，我们可以在网络上寻找适合自己孩子年龄段的英语测试，看看孩子进步到了什么样的阶段。根据孩子的学习情况来进行调整，这样的学习非常有利于孩子今后的发展。

其次是：“多说”

抓住机会开口说，不要怕错，越敢说越会进步。为什么外国人学习中文比我们中国人学习外语快，就是因为外国人在学习语言上比较容易放开，敢多说又不怕犯错,所以学得很快。让孩子和家长或者是别的小朋友练习在课堂上学过的英文会话，互相纠正，慢慢的英语口语就会进步。在条件允许的情况下，如果有机会能和外国人对话，可以和他们打招呼或作简单自我介绍，这样以后就不会发生开口难的不好现象。

此外，让孩子多争取参加校内外的英文比赛，不要太在乎输赢，主要目的在于磨练自己的英文听说读写的能力。尽管孩子不会每次都能得到名次，但能够得到一次锻炼的机会，这样的经历也是非常的难能可贵。因为这不仅是英语口语能力的锻炼，也同样是对孩子面对他人的一次磨练，非常的有好处。

最后是：“多练”

少儿学习英语有着同样的学习目标。英语是国际通用语言，学会英文可以与全球各地的人沟通，这就是我们学习英语的最终目标。幼儿园里学习英语一开始是从简单的英文小书及简单的英文童谣学起，老师用生动活泼、唱唱跳跳方式教学，配合录音带的教唱，或是游戏的方式，学起来又好玩又快乐，这样就让孩子觉得学习英语是一件有趣的事情，进而对英语不会产生排斥和厌恶的情绪。

随着现在孩子学习能力的不断提高，孩子接触英语的时间越来越早。对于从零开始学英语的幼儿来说，此时可能是一生中学习英语口语的最佳时期。如何把握好这个时期，可能是很多家长最关心的。所以家长要想孩子学好英语要让孩子从以上四点做起