家长在还孩子刚刚接触少儿英语的时候都会头疼一个问题：如果引导孩子的学习少儿英语的兴趣。其实，通过培养阅读习惯来提高孩子对少儿英语的兴趣是一个很棒的方法。

在人类的知识传递过程中，书籍始终起着重要作用，在如今知识大洪流中，如果一个家庭里没有一定种类和数量的图书，很不应该。

我们家书不算多但也不少，我一直有一个想法，如果有一个超大的空间，把它分离出来做成图书馆该多好，很喜欢在图书馆的那种氛围。

孩子也喜欢。

前期因为自身的原因，很长一段时间没有引导孩子一起阅读，孩子的兴趣明显逐渐减弱，虽然读书是孩子自己的事，作为父母的必须起到督促作用，帮助他培养读书兴趣。

读书不是读死书，如果只是游离在文字上，很难找到其乐趣，真正认为读书有兴趣的是故事的内容及思考的过程。

培养孩子读书兴趣，其实，开始越早越好。

成人都知道，读书是一件很需要定力的事，一不小心可能会受到身边人的干扰，或受到外界环境的影响，甚至转移注意力。那么就需要刻意去锻炼，从孩子越小的时候开始越好。

具体在每天的什么时候读书或读什么书并不是最重要的，反而每天在同一个时间读上20分钟书，一定会起作用。

如果能坚持一周、一月、两月…日积月累，孩子收获的不仅是知识，还包括思考能力的提高，良好习惯的养成，在书中找到他想知道的很多答案。

常常，孩子会好奇的问我各种问题，我会告诉他:我从书里学到的，如果你有很多问题，书本里会有你要找的答案。

孩子带着一张白纸，来到这个世界上，好奇心是他们的天性，说到这儿，该是很渴望去探索知识的海洋吧。

我知道很多孩子的阅读兴趣都不是天生得来的，比如我们家小外甥女，她酷爱看书的习惯就是从小受到家庭环境的影响潜移默化形成的，如今她的知识量和思维能力甩了同龄小孩好几条街。

我们总是觉得好的都是别人家的孩子，却不知道每一种好的背后所付出的代价。

所以，孩子的阅读兴趣还需要父母来帮助他们创造适合的环境，促使他们爱学习、有成长。

最重要的是，让孩子真正享受阅读、享受学习。