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解读儿童英语教育趣味性原则
发布时间:2015-03-23

很多家长都知道培养孩子的兴趣是少儿英语学习成功的关键,趣味是一个人学习做事的重要前提与动机,更是儿童做某项事情的直接动力。我们常常看到,儿童对感兴趣的事情总是兴致勃勃,一丝不苟;反之则精力涣散,厌恶、排斥。英语对儿童意味着抽象难懂,如果教师不善于利用这一原则,英语就会变得枯燥无味。所以,趣味性原则对于搞好儿童英语教育具有举足轻重的作用。易贝乐儿童英语专家解读儿童英语教育的趣味性原则。

1.选择有趣的内容。在选择主题场景、情节、角色的时候,趣味性一定要强一些。如果“老奶奶”是个古板的普通“老奶奶”就没什么意思,应是夸张、好玩的一种形象。

2.设计有趣的环境。首先教师要创设良好的人际交往环境,初步引起儿童学习英语的兴趣和愿望。其次,要创设一个生动有趣的物质环境。教师可根据教学内容制作一些有趣的教具,设置一个别出心裁的场景,激发儿童的兴趣调动他们的积极性。